Завдання на 07.04.20
Інтегрований курс "Українська мова"
1. Проспівай пісеньку "Про алфавіт" за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=3hAu3yyHutI
2. Перегляньте відео про звукове значення буквосполучення дз.
3. У робочих зошитах з письма відступи два рядочки вниз та посередині запиши сьогоднішне число -07-. В стовпчик запиши слова: Кукурудза, дзвоник, ґедзь, дзьоб. Виконай письмово звуковий аналіз слів. Для прикладу: Родзинка -о-о--о 8 букв, 8 звуків. Не забудь поставити наголос у слові.
4. Прочитай буквар на с. 64-65. Запам'ятай, що буквосполучення дз читається нерозривно, злитно!
5. Повтори правильне написання букв д та з, виконай вправи у друкованих зошитах на с. 57-58.
Математика
1. Виконай розминку за посиланням.https://naurok.com.ua/test/start/156075
2. Уважно переглянь міні-урок за посиланням
Інтегрований курс "Українська мова"
1. Проспівай пісеньку "Про алфавіт" за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=3hAu3yyHutI
2. Перегляньте відео про звукове значення буквосполучення дз.
3. У робочих зошитах з письма відступи два рядочки вниз та посередині запиши сьогоднішне число -07-. В стовпчик запиши слова: Кукурудза, дзвоник, ґедзь, дзьоб. Виконай письмово звуковий аналіз слів. Для прикладу: Родзинка -о-о--о 8 букв, 8 звуків. Не забудь поставити наголос у слові.
4. Прочитай буквар на с. 64-65. Запам'ятай, що буквосполучення дз читається нерозривно, злитно!
5. Повтори правильне написання букв д та з, виконай вправи у друкованих зошитах на с. 57-58.
Математика
1. Виконай розминку за посиланням.https://naurok.com.ua/test/start/156075
2. Уважно переглянь міні-урок за посиланням
https://drive.google.com/file/d/1gtLDvmQpkhIzPywRY0tq6-pU1HGAcLXE/view?usp=drivesdk
3. Розв'яжи задачі письмово в зошиті, дотримуючись схеми "Працюю над задачею" з міні-уроку.
Задача
На одній гілці сиділо 3 пташки, а на другій-дві. Скільки пташок сиділо на двох гілках?
Задача
Господиня здоїла у корови 6 літрів молока, а з кози 3 літри молока. Скільки всього літрів молока здоїла господиня ?
Немає коментарів:
Дописати коментар